剑与家园游戏主播招募

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1、浅论辅导员在高校学风建设中的作用论文，通用13篇，在学习和工作的日常里，大家都经常看到论文的身影吧，借助论文可以达到探讨问题进行学术研究的目的。写起论文来就毫无头绪。下面是小编为大家收集的浅论辅导员在高校学风建设中的作用论文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

2、一、高校辅导员和学风建设。学风有广义与狭义之分。

3、从广义上讲，学风是师生在教学活动中表现出的精神状态和文化风气，是学校校风的集中反映，是校园文化的重要体现。狭义的学风可以理解为学生的学习风气，是学生在校学习生活过程中所体现出来的精神面貌，是学生在校园中经过长期教育和影响逐步形成的行为风尚，是学生学习目的、学习态度、学习纪律等的综合反映。本文讨论的是狭义的学风。学风是一所大学的灵魂，是一种巨大的精神力量和育人资源，是衡量一所大学办学水平的重要指标。

4、因此，加强高校的学风建设，创建优良学风，不仅关乎高校教育水平和长远发展，更关乎高校学生成长成材，学风建设是高校发展以及高校学生工作永恒的主题，也是辅导员开展思想政治教育、提高学生综合素质的突破口。辅导员是高校教师队伍和管理队伍的重要组成部分，具有教师和干部的双重身份。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，是大学生的人生导师和健康成长的知心朋友。

5、辅导员工作在高校学生工作的第一线，与大学生的联系最为广泛、直接，同时，辅导员还是学生与任课老师、学校以及家长之间的纽带和桥梁。因此，探索辅导员如何运用思想政治教育、组织、管理等职能手段加强高校学风建设，提升学生学习、创新、实践能力，提高学生综合素质，已成为当前高校面临的一项重要任务。二、网络对高校学风建设的冲击。

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1、自1994年互联网全面进入中国以来，互联网正以几何级的发展速度席卷着社会的每个角落，颠覆着人们原有生活方式，中国宣告进入网络时代。根据中国互联网络信息中心的最新统计报告显示，中国当前网民规模达7.31亿人，相当于欧洲人口的总量，手机网民规模也达6.95亿，作为伴随网络成长起来的90后大学生更是网络时代的“土着居民”，网络已然渗透进了他们学习生活的方方面面。笔者从所在学院的2014-2017级学生中各抽取一个班级共258名学生进行网络使用情况调查，结果显示：。

2、拥有手机的学生达到100%，拥有笔记本的达到91%。每名学生日均上网时长4.5小时，上网地点是教室、寝室、路上。

3、可以说，学生的空闲时间基本都用于上网，机不离手，被调查同学还表示，手机离身便会焦虑不安。学生上网主要是聊天、刷微博微信、看电视电影、打游戏、购物等娱乐活动，上网学习的学生仅为10%且主要为高年级考研及做毕业论文的学生。高校里如此多的拇指族、低头族、手机控，给当前高校的学风建设带来了巨大冲击。主要表现为以下几方面：。

4、(一)网络游戏和娱乐影响大学生的学业。大学学习环境宽松，没有家长和教师的督促，加上对大学学习生活毫无规划，很多大学生进入大学后无所适从。为了摆脱空虚孤独，他们上网聊天、游戏，与网络世界的朋友无话不谈，与网络世界的战友奋力杀敌，沉溺于网络世界不能自拔。在校园里他们大多时间沉浸在网络世界中，几乎不去图书馆，不上晚自习，无心学业，成绩一落千丈。

5、另一方面，长时间的专注上网会使得大学生睡眠不足及精神恍惚，严重影响学生身心健康，影响课上学习质量，课堂上打瞌睡、玩手机的情况屡见不鲜。他们平时大多数时间都在上网娱乐，上课旷课，作业抄袭，考前突击，导致很多学生挂科，甚至因为挂科太多而无法获得毕业证和学位证。